目录
学习宣传贯彻党的二十大精神专栏
论培养造就新时代好青年的本质要义与时代价值——学习党的二十大报告体会黄蓉生;刘涛;3-8+23
新时代十年高校马克思主义理论学科人才培养的成就与经验韩华;刘建昌;9-13
专家视野
激活需要：提升思想政治教育实效的重要切入口卢黎歌;郭玉杰;14-18
疫情防控中高校思想政治工作研究
疫情防控期间高校辅导员情绪劳动存在问题及对策研究祝大勇;郝彦欣;王玥;19-23
行思论理
习近平总书记关于共青团时代使命重要论述研究张建荣;秦宝军;24-27
爱国主义教育图像叙事的表征、困境与突破王凤仙;李亮;28-32
高校辅导员思想政治教育话语转换：基本理据与实现路向吴玉剑;王习胜;33-37
英雄模范人物对青少年人格发展的作用探究王曌;38-42
“躺平”的坐标轴体系：论“躺平”群体的分类透析与奋斗精神培育周钰珊;吴维东;43-48
工作方略
“剧本杀”推理游戏创新党史学习教育的理论逻辑与实践路径蒲清平;雷洪鸣;49-52
从“变量”到“增量”:短视频热潮下高校文化浸润的现实困境与空间转向孙凯奇;冀文琦;马慧;53-56
移动新媒体语境下基于共同体的校园传播体系建构周琳;57-60
新时代大学生网络思想政治教育接受效果探析范俊峰;刘永香;王海霞;61-64+69
共同富裕下高校资助育人成效评价的价值向度与路径选择焦中宁;65-69
高校辅导员理论思维强化策略研究郭旗;70-74
调查研究
高校辅导员人格魅力生成逻辑及提升策略——基于30份“最美高校辅导员”先进事迹文本的质性分析丁闽江;75-80
聚焦主责主业 强化守正创新 西北农林科技大学赋能学生思想政治教育工作高质量发展2+81