目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
论习近平新时代奋斗观左殿升;李娜;3-7
思政聚焦
党史学习教育的主要环节与基本要求杨希;8-12
用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向范娇阳;13-17
用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量曲嘉媛;18-22
用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格胡鹏;23-27
疫情防控中高校思想政治工作研究
健全后疫情时代高校意识形态风险防控体系的逻辑理路王帅;28-31
行思论理
对新时代大学生坚守人民立场行动策略的思考韩桥生;李浩;32-37
家训在大学生社会主义核心价值观培育践行中作用研究李鹏程;刘冰莉;38-42
新时代高校加强“四史”教育的价值意蕴与路径探究洪松;褚慧丽;43-47
新时代高校辅导员理想信念教育的价值考量与实践汤乐;48-52
网络流行语的“圈层化”传播研究——以高校大学生为研究主体马丽晨;张雨童;张雍;53-56
工作方略
场域理论视角下高校学生社区建设——基于教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设试点案例分析史龙鳞;57-61
新时代高校劳动育人与思想政治教育相融合的路径探究刘璐;62-66
新时代劳动教育理论在高校思政课实践教学中的应用于翊广;李月娥;67-70
新时代高校“双带头”学生干部应具备的六种能力张丹;71-75
调查研究
新时代少数民族家庭经济困难大学生资助育人体系探究翁亮;郭诗平;张洪汇;76-80
西南交通大学积极推进实施新时代辅导员队伍建设“春风计划”2+81